O Projeto Escola Parque dos Sonhos, concebido e implementado na Escola Estadual (EE) Parque dos Sonhos, localizada em Cubatão (SP), será expandido para outras cem unidades de ensino no próximo ano letivo. A iniciativa, que transformou a reputação da escola, antes pejorativamente chamada de ‘Parque dos Pesadelos’, culminou na conquista do prestigioso prêmio Worlds Best School, ou ‘Melhor Escola do Mundo’, conferido pela renomada organização global T4 Education.
Esta distinção global, alcançada na categoria “Superando a Adversidade”, é um testemunho da metodologia humanista e da abordagem de não violência adotadas pela instituição. Segundo os organizadores do prêmio, o reconhecimento valoriza ações educacionais inovadoras que geram impacto positivo e real nas comunidades escolares, impulsionando a transformação do aprendizado. A EE Parque dos Sonhos recebeu a honraria em setembro de 2025, marcando um marco histórico para a educação paulista.
Projeto Escola Parque dos Sonhos Será Replicado em 100 Unidades
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP), inspirada pela bem-sucedida experiência em Cubatão, anunciou a criação da Rede Escola dos Sonhos. Esta nova rede tem como objetivo replicar o inovador projeto de convivência da unidade premiada em uma centena de escolas estaduais, estrategicamente localizadas em regiões que apresentam altos índices de vulnerabilidade, replicando o contexto socioeconômico da EE Parque dos Sonhos.
A Estrutura da Rede Escola dos Sonhos
A iniciativa da Seduc-SP focará na implementação do mesmo projeto que permitiu à escola de Cubatão alcançar reconhecimento mundial. O diretor da EE Parque dos Sonhos, Régis Marques, que lidera o processo de transformação desde 2016, salientou que a adoção de tais práticas resultou em benefícios concretos para a comunidade escolar. Desde 2021, a instituição não registra boletins de ocorrência relacionados a invasões ou atos de vandalismo, um feito significativo que reflete a mudança no ambiente e nas relações escolares.
As Ações que Transformaram a EE Parque dos Sonhos
A metodologia da escola campeã do prêmio ‘Melhor Escola do Mundo’ é pautada em um conjunto robusto de ações de acolhimento, conexão interpessoal, fomento à cultura da paz e superação de episódios de violência. Com ênfase no aprendizado contínuo, a escola implementou mais de 20 atividades complementares que englobam cultura e esporte, enriquecendo a jornada educacional dos estudantes. Conforme Régis Marques, a atenção individualizada é prioridade: todos os alunos são conhecidos pelo nome, e os funcionários são incentivados a desenvolver projetos alinhados com suas identificações pessoais e profissionais.
Dentre as estratégias inovadoras, destaca-se o projeto ‘A Escola Vai à Sua Casa’, em que educadores visitam as residências dos alunos para estreitar os laços com as famílias e compreender melhor o contexto de cada estudante. As atividades extracurriculares desempenharam um papel crucial no desenvolvimento dos jovens, culminando no reconhecimento de diversos alunos em níveis regional e internacional por suas performances esportivas. As ações incluem, mas não se limitam a: patinação artística (iniciante e avançada), ginástica acrobática, capoeira, karatê, atletismo, voleibol, handebol, badminton, tênis de mesa, cornhole, damas, xadrez, RPG (Role-Playing Game) e teatro. No âmbito cultural e comunicativo, a escola mantém um jornal escolar, o ‘Notícias do Parque’, um podcast intitulado ‘Fortalecendo Culturas’, em parceria com a Autoridade Portuária de Santos (APS), aulas de fotografia e uma banda marcial. O rol de programas inclui também tutoria, robótica, semanas temáticas variadas (Semana da Mulher, do Meio Ambiente e Povos Originários, do Trabalhador, da Diversidade, da Literatura, da Não Violência, da Consciência Negra e Esportiva), além de programas de autocuidado com o Projeto Bem Me Quero, um curso de Produção Audiovisual em parceria com a Conexão Audiovisual, e o Proerd em colaboração com a Polícia Militar (PM). Há ainda a ‘Escola Azul – Cultura Oceânica’, que oferece bolsas de iniciação científica por meio de parceria com a Maré de Ciência, bem como iniciativas focadas no autoconhecimento e na superação da violência, como o Acampadentro e, novamente, a “Escola Vai à Sua Casa”, reiterando a importância do contato direto com as famílias. A Seduc-SP ressalta que, embora as cem novas unidades sejam beneficiadas pela Rede Escola dos Sonhos, as ações específicas a serem replicadas serão cuidadosamente adaptadas à realidade e às necessidades de cada instituição de ensino.
Método de Replicação do Projeto Premiado
A Secretaria Estadual de Educação informou que a metodologia de implantação da Rede Escola dos Sonhos será monitorada e acompanhada de perto pelo Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar (Conviva). O processo será orientado por três pilares essenciais: formação continuada para os profissionais da educação; acompanhamento territorial das escolas participantes; e a efetiva implementação de práticas pedagógicas e de convivência já comprovadamente eficazes.
Imagem: g1.globo.com
Em nota oficial, o secretário estadual de Educação, Renato Feder, enfatizou a importância desta iniciativa para consolidar uma cultura de convivência no ambiente escolar. Segundo Feder, o projeto “terá como base a sistematização e a replicação das práticas exitosas da EE Parque dos Sonhos, que se tornou referência estadual na promoção de clima escolar positivo, mediação de conflitos e participação estudantil”. Ele afirmou que a meta é fortalecer uma cultura pautada no cuidado, na corresponsabilidade e na transformação das relações entre toda a comunidade escolar.
Unidades de Ensino Beneficiadas Pela Rede
As cem escolas que integrarão a Rede Escola dos Sonhos serão cuidadosamente selecionadas e indicadas por mais de 20 Unidades Regionais de Ensino (UREs) espalhadas pelo estado de São Paulo. O critério fundamental para a escolha das instituições é que elas estejam situadas em locais com elevado índice de vulnerabilidade social, buscando maximizar o impacto positivo do projeto onde ele é mais necessário. As UREs responsáveis pela indicação incluem regiões como Caieiras, Campinas Oeste, Carapicuíba, Guarulhos (Norte e Sul), Itapevi, Itaquaquecetuba, Jundiaí, Mogi das Cruzes, Osasco, Santo André, São Bernardo do Campo, São José do Rio Preto, São José dos Campos, São Vicente, Suzano, Taboão da Serra, e as regiões Leste (1 a 5), Centro (incluindo Oeste e Sul) e Norte (1 e 2) da capital, além de Diadema e Sul (1, 2 e 3) do estado.
A diretora do Conviva, Daniele Quirino, acrescentou que a Rede Escola dos Sonhos está destinada a se firmar como um modelo de política pública. A iniciativa “reconhece o protagonismo das escolas, promove inovação nas práticas de convivência e ampliará o alcance dessa experiência bem-sucedida para toda a rede estadual”, reiterou a diretora, evidenciando o potencial transformador do projeto para milhares de alunos e comunidades.
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A replicação do Projeto Escola Parque dos Sonhos em 100 novas unidades representa um avanço significativo para a educação paulista, reafirmando o compromisso com a criação de ambientes escolares mais acolhedores e produtivos. Para se aprofundar em notícias sobre o impacto social de projetos educacionais e desenvolvimento urbano, continue navegando em nossa editoria de Cidades.
Crédito da imagem: Divulgação/Seduc-SP
